Важко навіть уявити, як раніше жили люди без електричних ламп, комп'ютера, телевізора чи пральної машини… На щастя, сучасному поколінню дістались величезні надбання цивілізації, що суттєво полегшують нам життя. Але разом із комфортом до нас прийшли і проблеми: використання побутових приладів «влітає в копієчку»… Як же діяти? Відмовитися від них? Ні! Навчитися економити? Так!

Детальніше

       19 листопада учні 9-Б класу відвідали Інститут технічної  теплофізики при Національній академії наук України. Старший науковий співробітник Недбайло Олександр Миколайович розказав дітям про проект Інституту «Будівництво енергоефективного будинку», що впроваджується за сприяння влади і Президента України. Учні почули, які ресурси, матеріали використовуються при будівництві, дізналися технологію будівництва  і побачили на власні очі сам «чудо-будинок». 

Детальніше

        Кожен  знає,  скільки  побутових  відходів  попадає  на  звалище.  Це    пластикові  пляшки,  папір,  залишки  їжі…  А  щоб  їх  переробити,  скільки  потрібно  коштів!  Учні  11  класу  задумалися,  як   розумно  примінити  побутові  відходи ,   дати  їм  «друге  життя». Адже  це  один  із  шляхів  енергозбереження.  Ось  їхні  пропозиції.

1. Із  пластикових  пляшок  можна  зробити  декоративну  вазу  для  квітів.
2. До  картопляних  шкірок  добавити  трохи  зерна  і  зварити  їжу  для  птахів.
3. Із  пластикових  пляшок  зробити  годівнички  для  пернатих.

Детальніше

           Учні  6-Б  класу  19  листопада  інсценізували  казку  на  тему  енергозбереження: «Про  двох  маленьких  принців».

           В  королівстві  у  одного  короля  росли  сини – близнята…

           Батько – король  запрошував  для  їхнього  навчання  найкращих  учителів…

        На  день  народження  батько-король  подарував  хлопчикам  по  маленькому  будиночку. Коли  в  одного  з  братів  вичерпалися  запаси  води,  газу,  електроенергії,  він  прийшов  просити  допомоги   в  іншого… 

        -  Дай,  будь  ласка,  мені  теплої  води,  щоб  заварити  чаю,  бо  в  моєму  будиночку  відсутній  газ,  немає  опалення.  А  я  дуже  замерз  і  хочу  зігрітися…

         -   І  телевізор  у  мене  вдома  не  працює,  бо  немає  електроенергії…

         Основна задача,  яка  ставилася  перед  шестикласниками,  зрозуміти,  що  кожен  повинен  економити  воду,  електроенергію,  газ,  адже  їхні  запаси  вичерпні.

Детальніше

         14 листопада учні 8-б класу відвідали дитячий навчальний заклад № 449, де провели для вихованців старших груп пізнавальний та цікавий захід «Екошкін будиночок». Школярі ознайомили дітлахів з правилами економії світла, води, тепла вдома ті в дитячому садочку.

Детальніше

       У музеях ми звикли бути пасивними спостерігачами, сприймаючи експонати крізь скло. Науково-розважальний центр «Експериментаніум» покликаний розвіяти наші стереотипні уявлення та усталені заборони. Увімкнути, повернути, розкрутити, натиснути, потягти, штовхнути і на власні очі побачити, як працює той чи інший закон науки, відтепер можна, лише відвідавши новостворений музей. Цією унікальною можливістю скористалися учні 7-В класу.

Детальніше

Вимикаємо світло.

Вимикаємо електроприлади з розетки.

Користуємось комп’ютером лише за потребою.

У нашій квартирі - лише енергозберігаючі лампи.

Детальніше

         У наше сьогодення практично перед кожним стає питання раціонального використання ресурсів. Задуматися про економію нас примушують тарифи, за якими ми сплачуємо за такі “блага цивілізації” як світло, тепло і вода.
         Але й інша причина економії, більш глобальна, але яка стосується нас безпосередньо – це виснаження енергетичних ресурсів планети.
         Моя родина теж долучається до енергозбереження. В моїй оселі змінено старі вікна з дерев’яними рамами, що вже розсохлись, та мали в деяких місцях щілини, через  які виходило тепло, на сучасні енергозберігаючі склопакети. Також  усунули всі дефекти у з’єднанні вікон та стін. Жалюзі, які є на наших вікнах, ми намагаємося не закривати без нагальної потреби. Сонячна енергія, яка потрапляє крізь відкриті жалюзі в квартиру, наповнює її природним світлом.
         Ці прості речі дають моїй сім’ї змогу долучитися до збереження ресурсів планети.

Детальніше

         8.11.2013 року в 10 класі було проведено урок-конференцію на тему «Енергія хвиль та припливів». На уроці було представлено відео «Генератор енергії морської води» та інформацію щодо енергії хвиль. Енергія припливів і відпливів у кілька разів більша, ніж в усіх річках планети. Енергія хвиль може бути перетворена в електрику як за допомогою берегових установок, так і за допомогою установок у морі недалеко від берега. Сьогодні ціла низка країн проявляють чималий інтерес до перетворення теплової енергії океану. Для України промислове використання цих ресурсів є проблематичним через замерзання Азовського і Чорного морів і відсутність територій для побудови ГЕС.

Детальніше

        16-го листопада 1995 р. держави – члени ЮНЕСКО на 28-й сесії Генеральної конференції  одностайно прийняли «Декларацію принципів толерантності». Саме цей день проголосили Міжнародним днем толерантності. В Декларації розглянуто основні  принципи толерантності і шляхи утвердження цих принципів у світовому співтоваристві.

         Ідеї толерантності набувають все більшого визнання в сучасному світі, все більше країн активно запроваджують їх  у свою освіту, державно-суспільне життя, розглядають їх як найдієвіший засіб досягнення  взаєморозуміння,  взаємоповаги, злагоди між громадянами.

Детальніше